Am Mittwoch, den 13. Juni 2012 von 15 bis 17 Uhr sind Kinder mit ihren Eltern oder Großeltern, Freunden und Bekannten, Erzieherinnen und Erzieher mit ihren Kindern und Partnern herzlich aufgerufen, vor dem Sächsischen Landtag der Politik ein symbolisch “auf die Sprünge” zu helfen.

Sieben Hüpfburgen für Große und Kleine laden zum hüpfen und springen ein, um deutlich zu machen, dass es Zeit ist für bessere Rahmenbedingungen in den Sächsischen Kitas. Deshalb: Große Sprünge wagen für die Kleinen!

Mittwoch, 2. Mai 2012, 19 Uhr im Deutschen Hygiene-Museum und “Weil Kinder Zeit brauchen” ist mit dabei! 

Mehr zu den Lernkulturtagen: www.lernkulturtage.de

Wohlfahrtsverbände, GEW und Eltern machen mit gemeinsamer Kampagne Druck

 (Dresden) Am heutigen Freitag, den 20. April 2012 haben die sächsischen Wohlfahrtsverbände gemeinsam mit der Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW Sachsen) und den Elternverbänden die Kampagne „Weil Kinder Zeit brauchen“ wieder aufgenommen.

Lutz Stephan, Martina Israel-Fischer, Elke Schramm (beide STEB) und Rüdiger Unger (v.l.n.r.)

In einer Pressekonferenz anlässlich des Liga-Fachforums zur Auswertung der Umsetzung des Sächsischen Bildungsplans am selben Tag im Dresdner Kulturrathaus startete die Kampagne, die sich bereits 2009/10 an die Landes- und Kommunalpolitik richtete, wieder neu. 

„Den Kitas geht es an die Substanz“, so der Vorsitzende der Liga der Freien Wohlfahrtspflege und Vorstandsvorsitzende des DRK Sachsen, Rüdiger Unger. Reell sei in Sachsen eine Fachkraft für 17 Drei- bis Sechsjährige verantwortlich und sichere die Vor- und Nachbereitung in der Freizeit ab. „Wir wollen jedoch nicht nur bewahren sondern bilden, erziehen und betreuen“, so Unger.

„Was im frühkindlichen Bereich nicht angepackt wird, kommt später doppelt teuer“, Lutz Stephan, stellvertretender Landesvorsitzender der GEW Sachsen. Ein Beispiel dafür seien Sprachförderprogramm für teures Geld, wenn gleichzeitig eine Schlüsselverbesserung in der Krippe wesentlich einfacher sei und deutlich bessere Ergebnisse zeitigen könne.

Martina Israel-Fischer, Elternvertreterin des Stadtelternbeirates Dresden ergänzt: „Wir können nicht mehr länger warten. Uns ist zu oft eine Verbesserung von der Politik versprochen worden. Unsere Kinder sind aber jetzt in der Kita und benötigen jetzt Zeit und Aufmerksamkeit ihrer Erzieher.“

Unterstützt wurden die Forderungen unter anderem von Ergebnissen der bundesweiten Studie „Schlüssel zu guter Bildung, Erziehung und Betreuung“, die vom PARITÄTISCHEN Gesamtverband, dem Diakonischen Werk Deutschland und dem GEW-Bundesverband erstellt wurde und die detailliert zeigt, wie das „eiserne Dreieck der Strukturqualität“ aus Personalschlüssel, Ausbildung der Fachkräfte und deren Bezahlung Einfluss auf die Bildungschancen der betreuten Kinder hat.

Postkarte_Mammut._2012

Termin:   �
Freitag, 20. April im Kulturrathaus Dresden (Königstraße 15, 01097 Dresden
Fachforum von 10 bis 14 Uhr, Pressekonferenz dort von 11.30 bis 12 Uhr

Sie sind herzlich eingeladen, entsprechend Ihres Zeitbudgets einen oder beide Termine für eine Berichterstattung zu nutzen.

(Dresden) Am 20. April nimmt die Liga der Freien Wohlfahrtspflege gemeinsam mit der Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW) und den Elternverbänden die Kampagne „Weil Kinder Zeit brauchen“ wieder auf. Anlässlich des Liga-Fachforums “Kita zwischen Anspruch und Ressourcen” zur Auswertung der Umsetzung des Sächsischen Bildungsplans am selben Tag im Dresdner Kulturrathaus beginnt die Kampagne, die sich bereits 2009/10 an die Landes- und Kommunalpolitik richtete, wieder neu.

„Nicht nur in Schulfragen steht das Bildungsland Sachsen am Scheideweg“, so der Vorsitzende der Liga der Freien Wohlfahrtspflege und Vorstandsvorsitzende des DRK Sachsen, Rüdiger Unger:  „Frühkindliche Bildung ist der Schlüssel für weiteren Bildungserfolg. Wir haben einen exzellenten Kita-Bildungsplan in Sachsen. Gleichzeitig trägt Sachsen mit den zweitschlechtesten Personalschlüsseln bundesweit den Konflikt zwischen Anspruch und Wirklichkeit auf dem Rücken der Fachkräfte und letztlich unserer Kinder aus. Das muss aufhören.“

Die Wohlfahrtsverbände tragen die Kampagne gemeinsam mit der GEW Sachsen und den Elternverbänden Dresdens, Leipzigs und Chemnitz‘. Rüdiger Unger, Vorsitzender der Liga: „Der Schulterschluss zwischen Kita-Trägern, Fachkräften und Eltern zeigt, wie wichtig die Frage allen Beteiligten ist. Hier muss investiert werden. Nur so kann man auch das Berufsfeld für künftige Fachkräfte attraktiv machen.“

Die Kampagne „Weil Kinder Zeit brauchen“ soll ein öffentliches Bewusstsein schaffen für die notwendigen Verbesserungen der Kita-Rahmenbedingungen. Mit eigenen Plakaten, Postkarten und vielen Aktionen sowie Veranstaltungen vor Ort werden die etwa 1000 sächsischen Kindertageseinrichtungen in freier Trägerschaft Mandats- und Entscheidungsträger des Landes und der Kommunen mit der Problemstellung konfrontieren und die Öffentlichkeit informieren.

Stichwort: Die Liga der Spitzenverbände ist der Zusammenschluss der Freien Wohlfahrtspflege im Freistaat. Mitglieder sind die Arbeiterwohlfahrt, die Caritas, das Deutsche Rote Kreuz, das Diakonische Werk, der PARITÄTISCHE Wohlfahrtsverband sowie die Zentralwohlfahrtsstelle der Juden in Deutschland. Knapp die Hälfte der 2000 sächsischen Kitas befindet sich in Trägerschaft der Freien Wohlfahrt.

Kontakt für die Kampagne:       

Ines Vogel (0351 84704514, 0151 1083 9306)
Pressesprecherin des Arbeiterwohlfahrt Landesverband Sachsen e.V.

In Kürze erfahren Sie hier Weiteres über Mammut, Schlüssel und co…

Die Liga der Freien Wohlfahrtspflege in Sachsen (Liga) begrüßt die ersten Ergebnisse der heute in Dresden vorgestellten Evaluation des sächsischen Bildungsplanes durch das Sächsische Staatsministerium für Kultus und Sport (SMK). Die Evaluation gibt Einblicke, inwieweit der sächsische Bildungsplan in der Praxis von Kindertageseinrichtungen umgesetzt wird und wirkt. Die Ergebnisse zeigen auch deutlich, dass die seit langem vorgebrachte Forderung der Liga insbesondere nach mehr Zeit zur Vor- und Nachbereitung für das Kita-Personal dringend umgesetzt werden muss.

„Wir hatten bereits seit längerem die Rückmeldung von Erzieherinnen und Erziehern, dass der Bildungsplan als Leitfaden pädagogischen Handelns in den Kindertagestätten akzeptiert ist“, sagt Beate Hennig, Landesgeschäftsführerin des PARITÄTISCHEN Sachsen und derzeitige Ligavorsitzende. „Mit der Evaluation hat das SMK diesen Eindruck bestätigt. Sie bietet gleichzeitig die Grundlage dafür, die bestehenden Rahmenbedingungen in den sächsischen Kitas so weiterzuentwickeln, dass der Bildungsplan gut umgesetzt werden kann. Die Wohlfahrtsverbände haben hierzu bereits ihre Vorschläge unterbreitet.“

Hintergrund: Das SMK stellte heute in Dresden eine Evaluation des sächsischen Bildungsplanes vor, die durch Frau Prof. Ursula Carla (Fachbereich Bildungs- und Erziehungswissenschaft, Universität Bremen) erstellt wurde und den Bildungsplan sowie die Schuleingangsphase auf ihre Inhalte und Wirkungen geprüft hat.

Der Gewerkschaftstag der GEW Sachsen vom 31.03. bis 02.04.2011 befasste sich unter anderm auch mit Fragen des Kita-Personalschlüssels, der Fachberatung und der mittelbaren pädagogischen Arbeitszeit:

Aus dem Beschlusstext:

In den nächsten 5 Jahren ist schrittweise eine Betreuungsrelation gem. § 12 SächsKitaG (Sächsisches Kindertagesstättengesetz) von 1:5 in Krippen, 1:10 in Kindergärten und 1:16 in Horten sicher zu stellen. Für die weitere Entwicklung des Personalschlüssels in den sächsischen Kindertageseinrichtungen sind perspektivisch die europäischen Qualitätsmaßstäbe zur Absicherung gelingender Bindungs- und Bildungsprozesse von Kindern in den Blick zu nehmen. Die GEW fordert, dazu den Personalschlüssel unter Berücksichtigung der Fehlzeiten von pädagogischen Fachkräften und der außerhalb der Arbeit in den Gruppen zu erbringenden Tätigkeiten in der Krippe auf 1:4, im Kindergarten auf 1:8 und im Hort auf 1:10 abzusenken.

Vor diesem Hintergrund erging im Oktober ein Schreiben an Staatsminister Roland Wöller, in welchem die Liga der Freien Wohlfahrtspflege zur Einberufung einer Arbeitsgruppe, bestehend aus Vertretern des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus und Sport, den kommunalen Spitzenverbänden und den Spitzenverbänden der Freien Wohlfahrtspflege in Sachsen, auffordert. Diese Arbeitsgruppe soll sich der Entwicklung der Rahmenbedingungen in den sächsischen Kindertageseinrichtungen widmen - auch nach Beschluss des Doppelhaushaltes 2011/2012.     

Den Brief der Liga der Freien Wohlfahrtspflege an Staatsminister Wöller sowie dessen Antwort können Sie sich nachfolgend als PDF herunterladen.

Brief an Staatsminister Roland Wöller
Antwort von Staatsminister Roland Wöller

 „Wer hat die Kokosnuss geklaut …“, singen die Mädchen und Jungen der katholischen Kindertagesstätte St. Johann Nepomuk aus vollem Halse. Einige tanzen zu den Gitarrenklängen oder klatschen in die Hände. Mittendrin die Stadträtin Kathrin Köhler (CDU), die am 25. August für einen Tag ihren Schreibtisch verlassen hat, um an der Aktion Perspektivwechsel teilzunehmen. Für die Geschäftsführerin der CDU-Fraktion im Zwickauer Stadtrat eine wichtige Erfahrung, denn: “Im Alltagsgeschäft können wir nur schwer einschätzen, was in den Einrichtungen passiert. Für die politische Beurteilung ist das aber enorm wichtig“, sagt Frau Köhler. Selbst Kommunalpolitiker könnten sich kaum ein Bild machen, wie zum Beispiel die Situation  in den Kindertagesstätten sei. „Wenn sie nicht gerade im Sozialausschuss sitzen.“ In ihrer Fraktion wolle Frau Köhler darauf hinwirken, dass die Stadträte sich intensiv um Kontakte zu den sozialen Einrichtungen bemühen – besonders dann, wenn wichtige Entscheidungen anstehen.

Der Personalschlüssel reicht nicht aus

Sigrid Werner, Leiterin der Kindertagesstätte St. Johann Nepomuk in Zwickau, weiß, was die Einrichtungen dringend brauchen. „Vor allem einen besseren Personalschlüssel. Dabei geht es nicht nur um die Betreuung der Kinder, sondern auch um Urlaubs- und Ausfallzeiten bei den Mitarbeiterinnen und um Fortbildungen“, betont Frau Werner. Ganz wichtig sei die Berücksichtigung für Vor- und Nachbereitungen. Dafür wendeten die Erzieherinnen und Erzieher etwa 10 Prozent ihrer Arbeitszeit auf. „Vieles davon passiert in der Freizeit.“ Die Landesregierung müsse endlich auf die Hilferufe aus den Kindertagesstätten reagieren und die von den Verbänden der Freien Wohlfahrtspflege geforderte Senkung des Personalschlüssels umsetzen. „Es geht nicht um uns, sondern um die Zukunft unserer Kinder“.

Für Kathrin Köhler gibt es noch Spielräume bei der effizienten Gestaltung der Kindertagesbetreuung. „Staatliche Anbieter und freie Träger könnten sich besser vernetzen und somit Kräfte bündeln“, meint die Politikerin. Dass sich die Personalsituation aus ihrer Sicht zumindest „einzelfallbezogen“ verbessern muss, hat sie bei der Aktion Perspektivwechsel jedoch deutlich gespürt.

Andreas Schuppert

Dresden, 5. Juli 2010. Der Caritasverband im Bistum Dresden-Meißen hat die sächsische Landesregierung aufgefordert, dem Beispiel Brandenburgs zu folgen und den Personalschlüssel in den Kindertagesstätten des Freistaates zu senken. „Die Verbesserung der personellen Situation in den sächsischen Kindertageseinrichtungen ist längst überfällig“, sagte Caritasdirektor Matthias Mitzscherlich am Montag in Dresden. Der brandenburgische Landtag hat am 1. Juli mit den Stimmen der rot-roten Regierungskoalition, der CDU und der FDP die Senkung des Personalschlüssels von 1:7 auf 1:6 bei den unter dreijährigen und von 1:13 auf 1:12 bei den über dreijährigen Kindern beschlossen. Allein die Abgeordneten von Bündnis 90/Die Grünen verweigerten sich dem neuen Gesetz.

„Die sächsische Regierung sollte endlich ein neues Kita-Gesetz auf den Weg bringen, das eine zukunftsfähige frühkindliche Bildung auch in Sachsen garantiert“, so Matthias Mitzscherlich. „Davon sind wir heute noch weit entfernt.“ Der Caritasdirektor rief zudem die sächsische FDP auf, ihre Wahlversprechen einzulösen und sich für eine Verbesserung der personellen Situation einzusetzen. Die Liberalen hätten als Oppositionspartei immer wieder einen besseren Personalsschlüssel in den Kindertagesstätten gefordert und auf die Wichtigkeit der frühkindlichen Bildung in Sachsen hingewiesen. 

Gesetzesänderung erst nach massiven Protesten

Das neue  Kita-Gesetz in Brandenburg ist allerdings erst nach massiven Protesten von Eltern, Erziehern und Wohlfahrtsverbänden zustande gekommen. Auch in Sachsen gibt es seit fast einen Jahr die Initiative der Wohlfahrtsverbände „Weil Kinder Zeit brauchen – Für einen besseren Personalschlüssel in Sachsen Kitas“, der sich zahlreiche Elternvertretungen und Einrichtungen angeschlossen haben. „Wenn unsere Einrichtungen den anspruchsvollen sächsischen Bildungsplan umsetzen sollen, brauchen sie eine bessere personelle Ausstattung. Die jetzigen Ressourcen reichen nicht aus“, sagte Matthias Mitzscherlich.

Freie Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften, Universität Bremen

Seine These: Bildungssysteme stehen vor der größten Herausforderung ihrer Geschichte. Der Transformationsprozess von der sogenannten Moderne zur Postmoderne verlangt einen entsprechenden Transformationsprozess im Bildungsbereich. Dieser hat bisher zu lange auf sich warten lassen. Gerade in Deutschland.

Ansätze zur angepassten Veränderung im zentralen frühkindlichen Bereich stellt Fthenakis mit dem Ansatz der Ko-Konstruktion vor. Ko-Konstruktion bedeutet, dass Lernen durch Zusammenarbeit stattfindet. Lernprozesse werden von Kindern und Fachkräften gemeinsam konstruiert.

Ein Ansatz der zeigt, wie wichtig ein guter Betreuungsschlüssel für den Bildungserfolg ist.

Präsentation zum Liga-Fachtag „Was Weltentdecker brauchen“ am 19. Juni im Dresdner Hygienmuseum.

Download im pdf-Format.

Die derzeitige Liga-Vorsitzende und Geschäftsführerin des Paritätischen in Sachsen, Beate Henning, rief während einer Fachtagung zur frühkindlichen Bildung am 19. Juni in Dresden auf, sich für das Thema der Betreuungssituation in den sächsischen Kitas stark zu machen. Finanzpolitische Aspekte dürften nicht die Zukunft der Kinder gefährden und „alleiniges Maß des Handelns“ sein. Die Liga engagiert sich seit August vergangenen Jahres mit der Kampagne „Weil Kinder Zeit brauchen – für einen besseren Personalschlüssel in Sachsens Kitas!“ Die Kampagne fordert unter anderem eine deutlich bessere personelle Ausstattung der sächsischen Kindertagesstätten.

Auch der Bozener Entwicklungspsychologe Wassilos E. Fthenakis sprach sich für eine Verbesserung des Personalschlüssels aus. Zum anderen sei aber auch eine Anpassung der Ausbildung notwendig. Auch wenn Sachsen mit dem Bildungsplan bereits einen richtigen Weg eingeschlagen habe, seien die Schritte zu klein. Man müsse aufpassen, dass man langfristig nicht ins Hintertreffen gerate.

Auf der Konferenz mit 130 Erzieherinnen und Erziehern kritisierte Fthenakis das deutsche Bildungssystem. Es orientiere sich noch immer am Bildungsmuster der Industriegesellschaft und trage somit den Anforderungen des 21. Jahrhunderts nicht Rechnung. Dies spiegle sich auch in der finanziellen Ausstattung der einzelnen Bildungsbereiche wieder, bei der die frühkindliche Bildung hinter der schulischen zurückliegt.

Arnfried Schlosser vom sächsischen Kultusministerium unterstrich den sächsischen Bildungsplan als wichtiges Element zur Entwicklung des Bildungssystems in Sachsen. Durch die Evaluation der Ergebnisse aus den vergangenen Jahren arbeite man stets an dessen Weiterwicklung. Der sozialpolitische Sprecher der CDU-Landtagsfraktion, Alexander Krauß, betonte, dass auf Grund der Haushaltslage im Freistaat die Handlungsmöglichkeiten einschränkt seien. Er lobte jedoch die Kita-Kampagne als gelungenes Mittel, um allen Landtagsabgeordneten die Bedeutung des Betreuungsschlüssels nahe zu bringen.  Die Zwickauer Oberbürgermeisterin Pia Findeiß (SPD) betonte die Notwendigkeit, dass die Kommunen als starke Steuerungseinheiten im Bereich der frühkindlichen Bildung auftreten müssen. Sie sprach sich für eine angemessene finanzielle Ausstattung aus, damit man dieser Aufgabe auch nachkommen könne.

Am Vormittag spricht Prof. Dr. Dr. Dr. Fthenakis von der Freien Universität Bozen zu den „Rahmenbedingungen frühkindlicher Bildung“. Anschließend haben die Besucher Gelegenheit, mit Vertretern aus Politik, Wissenschaft, der Freien Wohlfahrtspflege, Eltern und Kindertageseinrichtungen in einem Podiumsgespräch zu diskutieren.

Am Nachmittag wird ein “Bildungsjahrmarkt” veranstaltet, an dem frühkindliches spielerisches Lernen „anfassbar“ und erlebbar gemacht wird. Die Veranstaltung ist eine gemeinsame Initiative der Liga, der Elternbeiräte Dresdens, Leipzigs und Chemnitz’ und des Bildungsverlags EINS.

Wir laden Sie dazu herzlich ein. Hier geht’s zum Einladungsflyer.

In einer landkreisweiten Aktion wollen die Kindertageseinrichtungen der Wohlfahrtsverbände in der Woche vom 22.03.2010 bis 26.03.2010 unter dem Motto In der Kita brennt noch Licht öffentlich erlebbar und erfahrbar machen, was die Forderung nach geregelter Vor- und Nachbereitungszeit beinhaltet.

In den Kitas (Übersicht) werden in einem Zeitraum von zwei Stunden nach der Schließung der Einrichtung unter anderem Projekte vorbereitet, Bildungs- und Lerngeschichten geschrieben, Dokumentationen angefertigt und, und, und … In dieser Zeit wird genau das erledigt, was per Gesetz sowie im Sächsischen Bildungsplan von den Fachkräften gefordert wird, wofür jedoch momentan keine Zeit im Personalschlüssel vorhanden ist.

Zu diesen Aktionszeiten werden Landtagsabgeordnete und Mitglieder der Stadt- und Gemeinderäte aber auch Eltern und Interessierte eingeladen. Die Erzieherinnen und Erzieher diskutieren mit ihnen, weshalb diese Aufgaben pädagogischer Fachkräfte im Personalschlüssel in Form von zusätzlicher Zeit verankert sein müssen. Mit dieser Aktion soll erreicht werden, dass pädagogische Arbeit für alle die, die darüber zu entscheiden haben begreifbar und erlebbar wird.

Pressestimmen: Sächsische Zeitung Görlitz, 20. 03.2010 und Sächsische Zeitung Görlitz, 23.03.2010

Der Erzieher nutzte die Gelegenheit am 8. März, um für ein anderes Anliegen der Wohlfahrtsverbände zu werben und übergab den „Schlüssel für Sachsens Zukunft“ an den Politiker, der selbst Vater zweier Kinder im Kita-Alter ist. Holger Mann versprach, sich genauso engagiert für die Bildungschancen der Jüngsten einzusetzen.

Auch wenn Roland Wöller nichts versprach, bleiben die Erzieherinnen dran. Grünert: „Wir sind uns im Klaren, daß die gesetzlichen Veränderungen einen langen Atem von uns verlangen, aus diesem Grund bitten wir auch um Unterstützung der Kirchgemeinden. Verschiedene Vorschläge haben wir mit den Kirchenvorständen besprochen und hoffen, dass wir sie gemeinsam umsetzen können. Je eher gute Bildung und Betreuung ansetzt, desto bessere Entwicklungschancen haben Kinder im weiteren Leben.“

Seit August 2009 werben AWO, Caritas, Diakonie, DRK, PARITÄT und die ZWST bei den politischen Entscheidungsträgern für bessere Rahmenbedingungen in Sachsens Kitas. Mit eigenen Kampagnen-Plakaten, Postkarten und vielen Aktionen sowie Veranstaltungen vor Ort tragen die etwa 1000 sächsischen Kindertageseinrichtungen in freier Trägerschaft die Forderungen unter die Leute und an die Politiker in Land und Kommunen. Seit November werden den sächsischen Landtagsabgeordneten goldene „Schlüssel für Sachsens Zukunft“ übergeben, um auf eine Senkung des Betreuungsschlüssels hinzuwirken. Ende März stellen die Kitas im Landkreis Görlitz mit der Aktion „In der Kita brennt noch Licht“ unter Beweis, wie viel Zeit für Vor- und Nachbereitung in der frühkindlichen Bildung zu leisten ist. Diese Zeit geht bisher nicht in den im sächsischen Kita-Gesetz festgelegten Betreuungsschlüssel ein.

Dokumentiert wird die Kampagne auf www.weil-kinder-zeit-brauchen.de.

Die Forderungen der Freien Wohlfahrtspflege auf einen Blick:

• Senkung des Personalschlüssels  in der Krippe von 1:6 auf 1:4
• im Kindergarten  von 1:13  auf 1:10
• im Hort von 1:20  auf 1:16
• Berücksichtigung der Zeit für Vor- und Nachbereitung als 20 Prozent der Arbeitszeit
• auf 100 Kita-Plätze muss eine Freistellung für die Kita-Leitung erfolgen
• ein dichteres Netz der Fachberatung und Weiterbildung

 Etwa 1000 der insgesamt 2600 sächsischen Kitas befinden sich in Trägerschaft der Freien Wohlfahrtspflege.

Da der Hort noch nicht geöffnet war, überreichte eine Waldorf-Schulklasse der SPD-Politikerin einen großen selbstgebastelten Schlüssel. Sie wünschten sich von ihr, dass es mehr Erzieherinnen im Hort geben soll. Der momentane Betreuungsschlüssel liegt bei 1:20. Die Forderung der Liga der Wohlfahrtsverbände sieht ein Verhältnis von 1 zu 16 vor. Die Leiterin der Einrichtung Gabriele Spoerhase verwies zudem auf die Problematik, dass Hort-Erzieherinnen oftmals nur halbtags angestellt werden können, was die Personalsuche erschwere.

Von den großen Kindern ging es dann zu den kleinen. Die drei bis sechsjährigen kamen gerade vom Vormittagspielen zurück und so konnte sich Hanka Kliese gleich selbst ein Bild davon machen, wie langwierig sich das Ausziehen der Kinder bis hin zum gemeinsamen Mittagsessen hinzog. Wohlgemerkt: es waren 16 Kinder und eine Erzieherin. Von den Kindergartenkindern gab es dann den kleinen goldenen Schlüssel überreicht.

Auf dem Nachhauseweg ein Schmunzeln: „Ein Dieb, ein Dieb! Da hat jemand den Goldenen Schlüssel von Frau Spoerhase gestohlen!“; scholl es aus Kindermund hinterher. Das Thema Betreuungsschlüssel und der symbolische goldene Schlüssel sind in dieser Kita auf jeden Fall ausführlich besprochen worden. (weitere Fotos)

Für einen verbesserten Personalschlüssel an den sächsischen Kitas setze sich die Politikerin schon während ihres Wahlkampfes im Sommer ein. Im Regierungsprogramm der SPD Sachsen hat sie gemeinsam mit ihren Mitstreiterinnen von der Arbeitsgemeinschaft sozialdemokratischer Frauen die deutliche Absenkung des Betreuungsschlüssels festschreiben können. Nun in der Opposition will sie das Thema aktuell halten und der Regierung ihre Verantwortungspflicht in diesem Bereich aufzeigen.

In ihrem Blog vollzieht Freya-Maria Klinger das Problem nach: 

„Derzeit liegt der Betreuungsschlüssel in Sachsen bei 1:13, also ein/e ErzieherIn auf dreizehn Kinder. So ist es gesetzlich festgeschrieben. Durch Weiterbildung, Leitungsaufgaben und Krankheit kommt man aber auf einen tatsächlichen Schlüssel von circa 1:17. Unter diesen Bedingungen ist die konkrete Umsetzung des im Jahre 2006 beschlossenen Sächsischen Bildungsplanes Kita nur schwer umsetzbar.

Der Sächsische Bildungsplan, der verbindlich für alle Kindertagesstätten in Sachsen ist, legt Wert auf die Bildung und Erziehung von Kindern in sechs verschiedenen Bereichen: somatisch, sozial, kommunikativ, ästhetisch, mathematisch und naturwissenschaftlich und zielt damit auf die Bildung einer „eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit“ (Kinder- und Jugendhilfegesetz §1).
Eine qualitativ hochwertige frühkindliche Bildung, wie sie im Sächsischen Bildungsplan eingefordert wird, ist vor allem eine Frage des qualifizierten und motivierten Erzieherpersonals und damit auch eine Frage des Personalschlüssels und einer ausreichenden Finanzierung. (…) Das ist aber unter den gegenwärtigen Bedingungen nicht gegeben.“